[...] inclusão escolar é uma forma de inserção em que a escola comum
tradicional é modificada para ser capaz de acolher qualquer aluno
incondicionalmente e de propiciar-lhe uma educação de qualidade. Na inclusão,
as pessoas com deficiência estudam na
escola que frequentariam se não fossem deficientes
(SASSAKI, 1998, p. 8).